Die versunkene Kapelle im Baasee

Die erste Schulwoche begann für die beiden fünften Klassen nicht, wie gewohnt, mit klassischem Unterricht, sondern stattdessen studierten die Schülerinnen und Schüler drei Tage lang ihre ganz eigene Version der bekannten Ortssage ein.

Unter der Leitung von Herrn Lehmann probten die Kinder fleißig verschiedene Tänze, während Herr Ulrich die Schauspielgruppe anleitete.

„Wir haben bewusst auch Schüler in die Verantwortung genommen“, erklärt Ulrich. „So nahm Hannah sehr schnell die Aufgabe der Choreografin an und wurde so zu einem unverzichtbaren Bestandteil der Tanzgruppe. Paul hingegen unterstützte mich sehr zuverlässig als Regie-Assistent, half den Kindern bei ihren Einsätzen und der Erarbeitung des Stücks.“

Erzählt wurde auf erfrischend humorvolle und moderne Art die Bad Freienwalder Sage um jene Kapelle, die einst durch sonderbare Umstände im Baasee versank.

Es ist die Geschichte der Köhlertochter Ilse, die ohne ihre Mutter aufwächst und deswegen von einer Fee die Gabe erhält, mit Tieren sprechen zu können und im Wald die Geisterwelt zu sehen. Eines Tages trifft sie den stolzen Ritter der Sonnenburg und verliebt sich in ihn. Doch der ist längst einer anderen versprochen, was er Ilse jedoch verheimlicht. Es bricht der Köhlertochter das Herz, als sie ihren Geliebten mit einer anderen vor dem Traualtar in ihrer Kapelle sieht. Doch da nimmt die Katastrophe bereits ihren Lauf und schreckliche Naturereignisse reißen alle in die Tiefe. Nur Ilse überlebt und wird zur Königin des Waldes.

Für die Klassen 5a und 5b waren die drei Tage eine sehr besondere Zeit. Alle Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs waren bei dem Projekt involviert und leisteten ihren Beitrag.

„Wir sind sehr glücklich, dass die Klassen sich in dieser intensiven Zeit so mit ihren Aufgaben und dem Stück identifiziert haben. Am Ende hat sich die ganze Mühe auf jeden Fall gelohnt“, zieht Ulrich sein Resümee.

Am Tag der offenen Tür, 3. Oktober ’26, wird in der Aula der Grund- und Oberschule „Salvador Allende“ Wriezen das Bühnenstück der Kinder öffentlich aufgeführt, sodass alle sehen können, was sich die Klassen binnen der drei Projekttage erarbeitet haben.